【記者趙奇濤／宜蘭報導】
宜蘭縣長陳金德表示，興中國中少了一棟行政大樓， 地方卻多了一所不錯的高中，將餘裕的校舍活化使用勢在必行，這是件好事，只是老師的辦公空間小了一點點，他會和地方溝通，也希望居民能夠理解．希望老師能夠諒解。
縣長陳金德表示，興中中從15班到現在剩下6班，老師和學生都減少了 ，確實有餘裕的校舍空間，他請學校老師諒解，未來辦公空間會小一點點，但學生受教權不受影響，興中除了學生上課教室，還有書法教室、紙藝教室、童軍教室等，又有分科教室，大家平心靜氣檢討，有需要獨立出這些教室嗎？他最近會邀請關心興中的地方人士與家長對話，
陳金德說，興中國中少了一棟行政大樓，但是五結地區多了一個好的高中，風評不錯的高中，多家長千里迢迢要把孩子送去就讀的高中，對社區是好事。不了解帶頭來抗議的他的標地是什麼？為了老師辦公空間減少來抗議，還是為了多了一所高中？他們是不歡迎華德福嗎？如果是掩埋場、焚化爐等嫌惡設施，社區的人出來抗議，我們能理解，才10餘位老師，辦公空間少了一點點，多了一所好的高中，「站在縣長的立場，我要持續推動這件事， 這個政策不會改變」。
陳金德表示，少子化的關係，很多學校有餘裕教室可活化利用，慈心華德福學校多年缺乏教室，到處碰壁，到復興國中遭拒絕，到其他學校也不要，到蘇澳國中勉強搭了組合屋。宜蘭縣重視實驗教育，推動實驗教育也領先全國，教育主管單位可以用這種態度面對辦理實驗教育頗獲好評的學校嗎？不努力去幫忙找教室，然後用組合屋上課？這是縣府、教育人員推動實驗教育的應有的態度嗎?
陳金德表示，學生的上課空間、電腦教室、理化實驗室都還在，唯一受影響是部分老師的辦公空間不像以前那麼寬敞舒適，請老師諒解，空間是「小了一點點」，但也不會很擠，也請鄉親們理解縣府推動實驗教育初衷，這些對地方都是好事。因為華德福確實找不到地方，希望居民能夠理解．希望老師能夠諒解。
陳縣長並例舉當地聞名的王公廟、土地公廟，也是不只庇祐當地居民，也庇祐所有的民眾，這就是共享共好。
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