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推展原住民文化 金車文教舉辦泰雅夏日音樂會

推展原住民文化   金車文教舉辦泰雅夏日音樂會

【記者邱淑珍/宜蘭報導】

       美妙的樂曲總是撼動人心,而音樂又是最美麗的語言!金車文教基金會這次以社會公益出發,長期關懷兒童及青少年,尤其重視兒童教育,為鼓勵發展孩子專長及人文才藝,今年度開始支持宜蘭原住民學校南澳鄉碧候國小藝術扶植計畫,培養對音樂有興趣之學生多元學習發展,透過傳統歌謠的演唱及樂器呈現,讓觀眾能夠認識泰雅族人的生活與文化特色,欣賞泰雅樂音之美。

       今年在炎炎的仲夏裡,金車文教基金會特地邀請宜蘭南澳鄉碧候國小歌謠合唱團、四季國小傳統舞蹈隊,舉辦「山海迴響」原音樂舞—泰雅夏日音樂會,兩校共31位同學,於今(21)日下午14點,在金車噶瑪蘭威士忌酒廠會議中心展演廳,辦理「山海迴響」原音樂舞—泰雅夏日音樂會,陪伴大眾度過美好的仲夏午後。

      音樂、舞蹈、運動是泰雅小孩的優勢,也是最擅長的能力。碧候國小歌謠合唱團在林濬宇老師無私奉獻下,開啟了碧候國小小朋友與生俱來嘹亮的歌喉,成軍不到一個月就參加比賽,在106學年度的鄉土歌謠比賽中獲得優等;107學年度的鄉土歌謠中獲得優等第一,得到了代表宜蘭縣參加全國決賽資格。今年四月,更遠赴嘉義參加全國兒童音樂比賽,獲得全國賽優等殊榮,而在這次的演出中,活潑熱情的孩子更帶來泰雅族語、國語、英文等精彩曲目。

       位於宜蘭縣大同鄉的四季部落屬於傳統泰雅族部落,位於其中的四季國小,學生中99%都是泰雅族人,四季國小吳俊德校長、主任、老師、甚至是當地居民,有感於語言與傳統特色文化形成不易,將許多傳統技藝帶入學校課程與日常生活中,一同為傳承這塊美好的特有文化而努力。四季國小傳統舞蹈隊更是全國比賽的常勝軍,曾於2012年獲得當年度全國學生舞蹈比賽第一名。

       金車文教基金會曾清芸總幹事表示,每個語言都代表一種文化,隨著時代變遷,許多文化都面臨消失的危機,傳統歌謠也不例外。期待給予孩子舞台,透過傳統舞蹈、演奏樂曲將文化與生活融合,讓孩子們了解泰雅音樂的特色,進而體會自己部落的獨特文化,以培養族群認同,將珍貴的原住民文化繼續傳承下去。

      小小泰雅歌聲也能站上大舞台,碧候國小校長周菊芬不只是校長,也是這次的指揮。她表示,音樂是學習不同語言的媒介,希望可以透過孩子最擅長的音樂推展原住民傳統文化,讓大眾認識原住民部落,也感謝金車文教基金會的支持,讓孩子有機會接觸不同領域,更歡迎大眾實際走訪部落,感受原鄉特色。




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