【記者譚杰、趙奇濤／宜蘭報導】
AI不只是年輕人的工具，也能幫長輩把記憶裡的家鄉故事留下來。宜蘭樂齡學習數位示範體驗場域今（29）日在學進國小舉辦「AI遇見在地故事」跨世代共學活動，由樂齡學員運用AI生成圖片、製作故事簡報，再親自向國小學童分享五結在地廟宇、神明傳說與地方文化，讓科技成為串起地方記憶與世代交流的新工具。
這次課程從長輩最熟悉的生活經驗出發，學員分享記憶中的廟宇、節慶與地方故事，再利用AI協助生成符合故事情節的圖片，最後整合文字與圖片，完成一份「在地故事簡報」。相較一般AI課程著重工具操作，這次更強調實際應用，讓長輩從AI學習者進一步成為家鄉故事的創作者。
完成作品後，樂齡學員帶著自己製作的AI故事簡報走進學進國小視聽教室，向孩子分享在地廟宇故事，現場並安排猜一猜、問一問及故事討論等互動，讓原本「長輩說、孩子聽」的模式，變成兩個世代一起聊、一起學。
五結鄉長沈德茂表示，許多樂齡長輩累積豐富的生活經驗與地方記憶，過去多半只能靠口耳相傳，如今透過AI協助整理、轉化，再以圖片及簡報呈現，不僅讓長輩學習新的數位技能，也能讓地方故事被更多年輕世代看見。
沈德茂指出，希望透過這樣的活動拉近世代距離，讓孩子發現長輩不只是家中的阿公阿嬤，更是裝著許多地方故事的「文化寶庫」，也讓長輩感受到自己的生活經驗與記憶依然具有價值。
五結鄉公所自113年起承辦教育部宜蘭縣樂齡學習數位示範體驗場域計畫，並結合五結數位機會中心、五結樂齡學習中心推動相關課程。未來也將持續與在地國小及社區合作，蒐集更多宜蘭廟宇與地方故事，讓樂齡學員透過AI持續創作，再把成果帶進校園與社區分享。
