【記者譚杰、趙奇濤／宜蘭報導】
宜蘭市長江聰淵今（9）日在宜蘭國小舉行「宜蘭市語文競賽」頒獎典禮，頒發獎狀及獎勵金給獲獎選手及指導教師，以資勉勵。
110年的全國語文競賽產生新的變革，教育部為推行語文教育，並因應十二年國教強調素養導向教學之需，希望本土語文能透過情境化、脈絡化的學習過程，以提升學生本土語文素養與學習興趣，並能在日常生活中整合活用，因此，特別將學生組本土語文(閩南語、客家語及原住民族語)演說項目之比賽方式變更為「情境式演說」，有別於過去採先行公告演說題目，讓競賽員於賽前即可備稿準備，情境式演說採取讓競賽員現場抽題、即席準備演說內容的方式，並透過四格圖片生活化的情境題目，讓學生可以充分展現日常生活使用母語的成果。
宜蘭市語文競賽屬於全國語文競賽的初賽，經報名後，總計127人參賽，競賽項目最終計有國語演說、國語朗讀、作文、寫字、國語字音字形、閩南語情境式演說、閩南語朗讀、閩南語字音字形及客家語朗讀共計九項，各項目透過競賽總共選拔出優勝選手29位，將代表宜蘭市參加宜蘭縣語文競賽。
市長江聰淵表示，藉由辦理語文競賽，可將語文教育向下扎根，提升學童文化素養，培育優秀語文教育者，對於弘揚我國固有文學藝術與保存本土語文有莫大助益，並讓各族群尊重彼此的語言、文化，藉此促進族群融合。而教育部今年特別將學生組本土語文的演說項目更改為情境式演說，目的就是希望孩子在學習本土語文時，不只是靠背誦，更要能在現實生活中活用，而今年5月，在地生活整合行銷公司(媽媽號)進駐宜蘭市創新育成中心，並獲得文化部與宜蘭市公所的支持，辦理台語小主播的徵選，訓練小主播們的台語正確發音、語調以及各詞彙及諺語用法，由此可知，從政府到民間都在為了推動本土語文的扎根與生活化而不遺餘力。
此外，更要感謝所有指導教師為栽培學童語文能力、為國家培育新一代的優秀語文人才而辛勤付出，最後希望接下來將代表宜市參加縣語文競賽的選手盡最大的努力，用最優異的表現，持續爭取佳績與榮譽，可以繼續代表宜蘭進軍全國語文競賽決賽。
