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桃園市、台北市都到宜蘭參訪古亭國小.有何獨到之處?【影音新聞】

桃園市、台北市都到宜蘭參訪古亭國小.有何獨到之處?【影音新聞】

【記者譚杰、趙奇濤/壯圍報導】

各縣市都在推廣樂齡學習,最近台北市、桃園市都到古亭國小“見習“參訪,到底古亭國小有什麼特色,有什麼魅力?

 

台北市立圖書館昨天參訪古亭國小;桃園市教育局終身學習科長沈可點,今天帶著桃園市主辦樂齡的單位首長,上午八時許就到古亭國小,先由學校的才藝老師張桂崇教訪客們做降落傘,再用竹筷製作的彈弓,射向空中,可緩緩降落,大夥拿到二樓往下拋,眾傘徐徐降落,引起一陣讚嘆。

 

古亭桔仔店是大家都歡樂的地方,有各式彈珠台,洞洞樂,摺紙飛機,電動玩具,投籃機,夾娃娃機,骰子比大小,紙牌,童謠俚語,拿代幣玩,整個店裡充滿歡笑聲,十多位校長也是玩得不亦樂乎 。

 

桃園大岡國小校長鄭武信說,黃校長給我們端出來的菜非常的棒,我們是來學習的, 整個學校的活化再造、招生、老少共學、童玩的部分,是 樂齡教育很重要的一塊,從玩中學,從做中學。

 

桃園幸福國小校長謝月香說,走進了古亭國小, 他不是制式樂齡, 因為校長非常幽默風趣, 通常校長都很制式、很古板, 校長是與時俱進 ,所以一個綜理校務的領導者,幽默非常重要 ,她感受最深的 校長的幽默,用自我嘲弄、諷刺、意有所指的雙關語,都很好, 回去會給校園帶來更多的生氣。校長什麼活動他都願意接,這是我們所有校長群裡面最應該學習效法,現在不是關起門來辦學。

 

古亭國小黃賜福校長表示,今年古亭國小承辦的樂齡中心業務,獲得宜蘭縣12個鄉鎮市唯一的特優! 所以很多縣市參訪會考慮到古亭國小來參訪。 在少子化的現在,為了提升學校的影響力,學校採取開放式的經營思維, 善用閒置空間 ,規劃學校朝向社區教育、 文化傳承、觀光休閒 及公益服務 四個方向,同時拓展學校的 教育功能 , 因此 建置包括親子館、 樂齡中心 , 趣味拍照景點等,致力讓古亭國小變成一所最多元、最好玩的學校!

直播連結

https://www.facebook.com/KamalanNewsNet/videos/566574813914120/

 

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